随着人工智能技术的迅猛发展,教育领域正经历着从“数字化转型”向“智慧化重构”的深刻变革。教师作为教育变革的核心力量,其人工智能素养直接决定了技术赋能教育的深度与广度。
课程以“培养具备AI思维、掌握AI工具、践行AI伦理的未来型教师”为目标,立足中小学教育教学实际,构建了一套系统化、实战化、可持续的教师AI素养提升体系。课程严格遵循“标准引领,体系贯通;场景驱动,实战赋能;伦理护航,安全规范;人机协同,生态重构;分层分类,精准提升”五大核心理念,旨在帮助教师从“技术的旁观者”转变为“人机协同的教育设计师”。
标准引领,体系贯通
对标国家人工智能教育相关政策与教师数字素养标准,构建从通识到精深的完整课程体系,确保培训有章可循、有标可依。
场景驱动,实战赋能
立足教师真实工作场景,以解决教学痛点为导向,避免“空对空”的理论灌输,让教师在“做中学、用中悟”。
伦理护航,安全规范
将AI伦理与数据安全作为课程的基石,培养教师负责任使用AI的意识与能力,筑牢校园AI应用的安全防线。
人机协同,生态重构
超越“工具论”视角,引导教师重新定位自身角色,探索人机优势互补的新型教学模式,重构课堂教学生态。
分层分类,精准提升
尊重教师个体差异与学科差异,打破“一刀切”培训模式,为不同起点、不同学科、不同发展需求的教师提供精准支持。